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      教師講壇

      • 1 引言隨著信息時代的發展,網絡以其方便、快捷、良好的交流性等優勢成為中職學生獲取信息的主要手段和溝通交流的便利平臺。但網絡在中職學生中的迅速普及也帶來了不同程度的網絡依賴行為。已有的調查顯示,在使用網絡的中職學生中,普遍存在著網絡依賴現象。網絡依賴已嚴...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 一、問題的提出photoshop實訓課具有綜合性強、技能要求高的特點,注重對學科綜合能力的考查,如何提高學生綜合能力,一直是一線教師探究的課題。筆者認為提高學生利用photoshop解決日常生活中的案例的綜合能力,需要尋求一種科學的評價方法對學生學習結果進行有效評價,進...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 一、中職汽修專業實施“三基式”人才培養模式的背景2014年,黨中央國務院對加快發展現代職業教育做出了一系列重大部署。習近平總書記專門對職業教育工作做出重要指示,國務院召開全國職業教育工作會議,會前,國務院印發了《關于加快發展現代職業教育的決定》。其指導思想...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 近年來,物流企業對于中職畢業生的要求不斷提高,尤其是學生的實際動手技能,這就要求中職學校在課程建設、實訓教學、實訓設施等方面有更進一步的提升。結合示范校建設,我校積極探索能崗對接的教學模式,創新物流專業實訓教學,并取得了一定的成效。一、創新物流實訓教學...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 課題:《成長》課型:講授型課時:2?????? 教學目標:1、知識與技能:感知人物形象,理解“母親”在我的成長過程中的作用。2、過程與方法:體會細節描寫對刻畫人物性格的作用,品味人物富有個性的語言。3、懂得只有通過不斷嘗試,才能找到最適合自己的成長道路,在成...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 教學目標:(一)知識目標:1、概括北京胡同的建筑特點以及文化的內涵;??????????????? 2、在初步了解文化這一概念內涵的基礎上,把握胡同文化的主要特點。(二)能力目標:1、通過概括胡同和胡同文化的特點,掌握概括要點、提取精要能力。2、體味本文京味...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 【教學目標】通過本次任務學習,學生應學會仔細閱讀接待計劃,熟悉核實交通工具抵站時間的方法,掌握漏接、空接、錯接、誤機事故的預防與處理的技能?!窘虒W重難點】重點:1、學會仔細閱讀接待計劃2、熟悉核實交通工具抵站時間的方法,難點:掌握漏接、空接、錯接、誤機事...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 【教學課題】神奇的貨幣【教學課時】一課時(45′)【教學對象】高一【教材分析】《經濟?政治?生活》實驗教材是省中等職業學校德育課必修課程,供中等職業學校學生使用。主題一“透視經濟現象”有四個單元,分別是“豐富的商品”、“神奇的貨幣”、“多變的價格”、“多...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 一、教材分析《計算機技術應用基礎》是我校各專業學生的必修基礎課,是一門理論與實踐緊密結合的課程,是學生學習計算機的入門課程。本節課是這門課中項目四模塊四的內容,從教材內容來看,看似比較簡單,但是如果在教學中只讓學生單純為掌握知識而教,會造成學生處理信息...
        [教師講壇] 2017-06-27
      • 摘 要:項目教學法是以項目主題為中心、學生在教師的指導下完成一系列學習活的方法;項目教學以培養學生的“探究性”學習能力為目的。學生在發現問題、解決問題、形成成果的過程中,對所學知識加以深化理解、融會貫通,獲得能夠綜合運用、解決實際問題的能力,同時能夠有效...
        [教師講壇] 2017-06-27
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